المنهجية في حفظ الحديث
ننصح الطالب بعد حفظ الأربعين النووية.
حفظ "عمدة الأحكام" لعبدالغني بن عبدالواحد المقدسي.
ثم
حفظ "بلوغ المرام" لابن حجر .
مع العناية بالتفقه والفهم وكثرة المراجعة والمدارسة.
فإن كان عند الطالب قدرة على الحفظ فيحفظ مختصر البخاري للزبيدي، و مختصر مسلم للمنذري.
وبعدهما يحفظ الأصول "صحيح البخاري" و"صحيح مسلم"...
وعموما ننصح الطالب بأمرين:
بالحفظ وبالفهم.
والفهم أولى وأهم من الحفظ عند المشاحة!
وما أجمل قول شيخ الإسلام ابن تيمية (والمطلوب من القرآن هو فهم معانيه والعمل به؛ فإن لم تكن هذه همة حافظه؛ لم يكن من أهل العلم والدين)
وفق الله الجميع للعلم النافع والعمل الصالح
الشيخ أبو عمر الصياح
منتديات صناعة الحديـــث