[الجُمـآنْ]

كيف نحبب أبنائنا بالصحابة الكرام

بعض الأساليب والطرق المفيدة لنحبب أبناءنا وبناتنا بالصحابة رضوان الله عليهم أجمعين:

1- إذا كان الابن يحمل اسم صحابي ، فقل له قصة ذلك الصحابي وبعض مآثره.

2- العب معه ( قصة وشخصية ) : ضع مجموعة أسماء من الصحابة ومجموعة قصص ، ثم اذكر له القصة واطلب منه أن يختار الصحابي الذي حصلت له القصة.

3- اطلب منه أن يقوم بعد أسماء الطلاب في صفه أو أبناء الجيران الذين يحملون أسماء صحابة واجعل له مكافأة على ذلك واجعله يخبر أصدقاءه بذلك.

4- كتب السير مليئة بأسماء الصحابة وعددهم وقصصهم .

5- من الجميل أن تجتمع العائلة أسبوعياً وتختار ( شخصية الأسبوع ) على أن تكون مرة من الصحابة الذكور ومرة من الإناث وتختار بعض القصص المذكورة عنهم ، ويتفق أفراد العائلة على تمثل هذه الأخلاق ، مثلاً: كان الصحابي الجليل عبد الرحمن بن عوف – رضي الله عنه – كثير الصلة للأرحام والسعي على الأرملة والمسكين .. فيصبح هذا شعار الأسبوع ( السعي على الأرملة والمسكين) .

6- قمت بحذفها لان صاحب الاساليب( صاحب هذا الموضوع ) يقول تمثيل الادوار وتجسيدها " تمثيل دور صحابي معين " وانا لا افتي ولكن لا اعرف الحكم في مثل هذه المسألة ولذا تركها افضل هناك اساليب اخرى تغني عنها


7- زيارة مواقع زارها الصحابة بقصد التعرف على حياتهم والأماكن التي نزلوا فيها بعيداً عن الشرك – مثل الأردن فهي مليئة بآثار الصحابة الكرام.

8- مسابقة ( أين دفن هذا الصحابي؟؟) فالصحابة قد انتشروا في أرجاء المعمورة ومعظم البلاد الإسلامية تضم في أحضانها رفات بعض الصحابة الكرام مثلاُ: أبو أيوب الأنصاري في تركيا فمن الجميل أن يربط الابن بين الصحابي والبلد الذى دفن فيه من خلال مسابقة او لعبة

9- إطلاق كنية على الأبناء مرتبطة باسم أحد الصحابة يغرس في قلب الطفل حب الصحابي وهو صغير سواء من الذكور أو الإناث .

10- استثمار حدث سلبي أو إيجابي لتقول لابنك: لماذا لا تكون مثل فلان؟ أو أنت مثل فلان ، وتسمي له أحد الصحابة – وطبيعي سيسأل ماذا فعل فلان ؟؟ ثم تخبره بقصة تناسب الموقف ، وذلك أدعى لأن يلتصق بذهنه الصحابي والحدث .

11- الكثير من الطرق والمناطق والمدارس سميت على أسماء بعض الصحابة الكرام، فمن الجميل عندما نمر بإحداها أن نتعرف على ذلك الصحابي وأن نطلب من الأبناء البحث عن سيرة ذلك الصحابي وأن نجعل على ذلك مكافأة .

12- عود أبنك على مشاهدة كتب السير التي تتحدث عن حياة الصحابة ، وتدرج معهم في ذلك من الكتب السهلة البسيطة وحتى الكتب الكبيرة .

13- إرشادهم إلى احترام الصحابة وعدم إهانتهم أو شتمهم.

14- بيان شهرة كل صحابي ( أبو بكر الصديق) ( عمر الفاروق) ( عثمان الحياء) ( خالد بن الوليد القوة ) .

15- قراءة سلسلة ( صور من حياة الصحابة ) للأطفال.




منقول .


طبعاً هذه الاساليب نافعة .. للأولاد عموما ذكوراً واناثاً..
الفرق فقط في كيف نحبب البنات ,تغيير اسم صحابي مثلا او قصة صحابي الى قصة صحابية وتعريف البنات بها
وبأدوارها .. في الهجرة مثلا ك اسماء بنت ابي بكر
في الحفظ والرواية والتعلم والطب مثل عائشة رضي الله عنها
في حراسة القران مثل حفصة بنت عمر
وانا اقصد هنا تحبها حتى تقتدي بها فاعني اخذ العظة والعبرة من القصص اما الحب فكلنا ذكورا واناثا نحب صحابة رسول الله
صلى الله عليه وسلم ورضي عنهم اجمعين

افضل بكثير من تركهم لتربية التلفاز والخدم والشوارع والملاهي والبلايستيشن والبي اس بي والاي بود والدي في دي وعلى مدار الاسابيع والساعات ! . ضاعت التربية وضاع النّشئ
وزادت الهموم على الاسرة وعلى الامة اجمع!



اصلح الله بيوت قوم مؤمنين
وحفظكم الله وحفظ الله اطفالنا واطفال المسلمين وحفظ الله في قلوبهم حب الله عز و جل وحب كتابه وحب رسوله صلى الله عليه وسلم وصحابته رضوان الله عليهم