عرض مشاركة واحدة
قديم 24-11-08, 01:20 PM   #296
سمية بنت إبراهيم
|مديرة معهد أم المؤمنين خديجة|
Icon169 تسجيل استماع وتدوين للفوائد المطلوبة للدرس الرابع عشر

الفوائدالمطلوبة:





***ماهو مفهوم مصطلح التأويل عند المتقدمين والمتأخرين من أهل العلم؟
التأويل عند المتقدمين من أهل العلم -كابن جرير ومن كان في طبقته من الأئمة- بمعنى : التفسير ؛ أي ما يؤول إليه الكلام وحقيقته.
أما عند المتأخرين فمعناها: صرف اللفظ عن ظاهره إلى معنى آخر لقرينة دلت على ذلك.



***وضحي المرحلة الأولى لطالب فهم القرآن ؟
المرحلة الأولى لطالب فهم القرآن :
إدراك المعاني اللغوية الواردة في الآية ، ثم تحديد المعنى أو المعاني اللغوية للآية ؛
مثل كلمة (الصلاة) و (الزكاة) فمعناهما في اللغة : الدعاء - التطهير والتنقية
فنعلم معناهما الشرعي لكن لا يغيب عن بالنا المعنى الأصلي الذي وضعت له في اللغة ؛ لأنه كثيرا ما يكون في لب المعنى الشرعي..



***ما المقصود بكلمة أز في الآية الكريمة:﴿ أَلَمْ تَرَ أَنَّا أَرْسَلْنَا الشَّيَاطِينَ عَلَى الْكَافِرِينَ تَؤُزُّهُمْ أَزّاً ﴾ ؟
لو رجعنا إليها في لغة العرب لوجدنا أنها تحتمل معانِ:
- الامتلاء الشديد : أز المجلس أزيزا
- الدفع بشدة وقوة
- الاختلاط : أز الزيت بالماء
ولو تأملنا هذه المعاني لوجدنا أنها منطبقة على الكافرين في أز الشياطين لهم:
فهي أولا تخالطهم فيصيرون في جسد واحد،
ثم لما خالطتهم ملأت هذه الأجساد ونفختها بالشر ومعصية الله ، وملأتهم قوة على معصية الله.
فأصبح مع هذا كله حركة واضطراب موجهة في معصية الله سبحانه وتعالى.
فتدفعهم دفعا قويا إلى معصية الله عز وجل.


***لماذا يقصر الفهم عند بعض الناس لكل المقصود من تفسير السلف؟
ذلك لعدم وجود الآلة والأداة لفهم كلامهم .



توقيع سمية بنت إبراهيم
.................

(وَنُنَزِّلُ مِنَ الْقُرْآَنِ مَا هُوَ شِفَاءٌ وَرَحْمَةٌ لِلْمُؤْمِنِينَ وَلَا يَزِيدُ الظَّالِمِينَ إِلَّا خَسَارًا) (الإسراء-82)

قال أويس القرني رضي الله عنه :
لم يجالس هذا القرآن أحد إلا قام عنه بزيادة أو نقصان.


أم عمـــر .. أسعدكِ ربي يا حبيبة .. وجمعني بكِ في أعالي الجنان
سمية بنت إبراهيم غير متواجد حالياً