صفحة الدروس الخاصة بدورة روائع البيان في تفسير القرآن

الحالة
مغلق و غير مفتوح للمزيد من الردود.
الدرس التاسع عشر:​




معاني الألفاظ في القرآن الكريم​




رابط الدرس:​





الفوائد المطلوبة:​




*** بيني بعض أسرار الآيات الكريمة التالية:​



1-﴿ وَهُزِّي إِلَيْكِ بِجِذْعِ النَّخْلَةِ﴾ فيما يخص معنى كلمة الهز وسبب تعديتها بحرف الباء؟​




2-﴿ وَيَخِرُّونَ لِلْأَذْقَانِ يَبْكُونَ وَيَزِيدُهُمْ خُشُوعً﴾ وسبب اختصاص الأذقان بالخرور بدل الوجوه ودلالة حرف اللام .​




3-﴿ فَلَمَّا أَسْلَمَا وَتَلَّهُ لِلْجَبِينِ﴾ ودلالة كل من لام الجر و"ال" التعريف في كلمة "لِلْجَبِين " كما ذكره بن عباس رضي الله عنه.​




***لما عدي فعل "مرَّ" في قوله تعالى ﴿ وَكَأَيِّنْ مِنْ آيَةٍ فِي السَّمَوَاتِ وَالْأَرْضِ يَمُرُّونَ عَلَيْهَا وَهُمْ عَنْهَا مُعْرِضُونَ﴾ بعلى ؟
ولما عدي في قوله تعالى ﴿ وَإِذَا مَرُّوا بِهِمْ يَتَغَامَزُونَ﴾ بالباء ؟​





بحث (اختياري):​




1-دلالة حرف الباء في قوله تعالى ﴿ السَّمَاءُ مُنْفَطِرٌ بِهِ﴾ وفي قوله تعالى ﴿ وَيَوْمَ تَشَقَّقُ السَّمَاءُ بِالْغَمَامِ﴾​




2-دلالة حرف "في" في قوله تعالى ﴿ أَأَمِنْتُمْ مَنْ فِي السَّمَاءِ﴾​




يمكن الاستعانة بأحد المراجع التي نص عليها الشيخ كتفسير ابن جرير ، أو الدر المنثور، أو تفسير الشيخ السعدي رحمهم الله أجمعين .​




مجموعة ( خادمات القرآن ) هي المكلفة بتفريغ الشريط التاسع عشر



​
 
التعديل الأخير بواسطة المشرف:
الدرس العشرون​





التضمين​





رابط الدرس:​




رابط مباشر ( كلك يمين وحفظ باسم )​





الفوائد المطلوبة:​





*** ما معنى التضمين؟وما هي فائدته ؟ومن يقول به من النحاة؟​

*** ما هي شروط استعماله حسب المجمع اللغوي في القاهرة؟​


***ما هو وجه التضمين في الأفعال التالية:​


1- ﴿ عَيْنًا يَشْرَبُ بِهَا عِبَادُ اللَّهِ يُفَجِّرُونَهَا تَفْجِيرً﴾ ​


2- ﴿ وَمَنْ يُرِدْ فِيهِ بِإِلْحَادٍ بِظُلْمٍ نُذِقْهُ مِنْ عَذَابٍ أَلِيمٍ﴾​


3- ﴿ وَنَصَرْنَاهُ مِنَ الْقَوْمِ الَّذِينَ كَذَّبُوا بِآيَاتِنَا إِنَّهُمْ كَانُوا قَوْمَ سَوْءٍ فَأَغْرَقْنَاهُمْ أَجْمَعِينَ﴾​


4-﴿ وَآتُوا الْيَتَامَى أَمْوَالَهُمْ وَلَا تَتَبَدَّلُوا الْخَبِيثَ بِالطَّيِّبِ وَلَا تَأْكُلُوا أَمْوَالَهُمْ إِلَى أَمْوَالِكُمْ إِنَّهُ كَانَ حُوبًا كَبِيرً﴾​


5-﴿ فَلْيَحْذَرِ الَّذِينَ يُخَالِفُونَ عَنْ أَمْرِهِ أَنْ تُصِيبَهُمْ فِتْنَةٌ أَوْ يُصِيبَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ﴾ ​








مجموعة (نور القرآن)هي المكلفة بتفريغ الشريط العشرين​
 
التعديل الأخير بواسطة المشرف:
الدرس الحادي والعشرون



بداية المرحلة الثالثة



رابط الدرس :

http://www.islamway.com/?iw_s=Lesson&iw_a=view&lesson_id=43587&scholar_id=587&series_id=2390



رابط مباشر ( كلك يمين وحفظ باسم )

http://www.w7m.org/2008/Jan/1229136752.rm




الفوائد المطلوبة :

** ماهي المرحلة الثالثة لطالب فهم القرآن ؟

** عددي أنواع الجمل في القرآن الكريم ؟ مع ذكر دلالة كل نوع ؟

** وضحي الفرق بين :
1- دلالة الجملة الفعلية في قوله تعالى : ( يٰيَحْيَىٰ خُذِ ٱلْكِتَابَ بِقُوَّةٍ ) ؟
2- دلالة الجملة الاسمية في قوله تعالى : ( وَسَلَامٌ عَلَيْهِ يَوْمَ وُلِدَ وَيَوْمَ يَمُوتُ وَيَوْمَ يُبْعَثُ حَيًّا ) ؟



مجموعة ( نبراس الهدى ) هي المكلفة بتفريغ الشريط الحادي والعشرين

..


تذكير بموعد الإختبار الثالث في دورة روائع البيان يوم الخميس القادم بإذن الله تعالى​
 
الدرس الثاني والعشرون

بداية المرحلة الرابعة ـ دلالة السياق

رابط الدرس:

http://www.islamway.com/?iw_s=Lesson&iw_a=view&lesson_id=43588&series_id=

الفوائد المطلوبة:

***أين تكمن أهمية دلالة السياق في فهم الآيات ؟ ومن نص عليها من أهل العلم؟

***ما دلالة السياق في قوله تعالى :

-في سورة النازعات: ﴿ هَلْ أَتَاكَ حَدِيثُ مُوسَى * إِذْ نَادَاهُ رَبُّهُ بِالْوَادِ الْمُقَدَّسِ طُوًى ﴾ مع باقي آيات السورة؟

-في سورة الصف ﴿ وَإِذْ قَالَ مُوسَى لِقَوْمِهِ يَا قَوْمِ لِمَ تُؤْذُونَنِي وَقَدْ تَعْلَمُونَ أَنِّي رَسُولُ اللَّهِ إِلَيْكُمْ فَلَمَّا زَاغُوا أَزَاغَ اللَّهُ قُلُوبَهُمْ وَاللَّهُ لَا يَهْدِي الْقَوْمَ الْفَاسِقِينَ﴾ مع باقي آيات السورة؟

***ماالمراد بالخنس في قول الله تعالى : ﴿ فَلَا أُقْسِمُ بِالْخُنَّسِ *الْجَوَارِ الْكُنَّسِ﴾؟
ما هو القول المرجح مع توضيح سبب ترجيحه؟

 
الدرس الثالث والعشرون

 تابع الأمثلة على المرحلة الرابعة

رابط الدرس:

http://www.islamway.com/?iw_s=Lesson&iw_a=view&lesson_id=43589&series_id=

الفوائد المطلوبة:



*** وضحي المعنى الذي دل عليه السياق في الآيات التالية مع ذكر نوع دلالة السياق في كل منها:

-﴿ أَرَأَيْتَ الَّذِي يُكَذِّبُ بِالدِّينِ * فَذَلِكَ الَّذِي يَدُعُّ الْيَتِيمَ * وَلَا يَحُضُّ عَلَى طَعَامِ الْمِسْكِينِ﴾

-﴿وَاتَّقُوا اللَّهَ وَيُعَلِّمُكُمُ اللَّهُ ﴾



*** ما الحكمة من التقديم والتأخير في السياق في الآيات التالية:

-﴿ إِنَّ اللَّهَ يَأْمُرُكُمْ أَنْ تَذْبَحُوا بَقَرَةً قَالُوا أَتَتَّخِذُنَا هُزُواً قَالَ أَعُوذُ بِاللَّهِ أَنْ أَكُونَ مِنَ الْجَاهِلِينَ ﴾ إلى قوله تعالى ﴿ وَإِذْ قَتَلْتُمْ نَفْساً فَادَّارَأْتُمْ فِيهَا ﴾؟

-﴿ يَسْأَلونَكَ عَنِ الْأَنْفَالِ قُلِ الْأَنْفَالُ لِلَّهِ وَالرَّسُولِ فَاتَّقُوا اللَّهَ وَأَصْلِحُوا ذَاتَ بَيْنِكُمْ ﴾

- ﴿عَبَسَ وَتَوَلَّى * أَنْ جَاءَهُ الْأَعْمَى * وَمَا يُدْرِيكَ لَعَلَّهُ يَزَّكَّى ﴾

 
الدرس الرابع والعشرون​


بداية المرحلة الخامسة (موضوع السورة)​


رابط الدرس:​




الفوائد المطلوبة:​



*** وضحي بما فضُل أبو بكر على سائر الصحابة؟ ​


***اذكري شيئا من مناقب أويس القرني و سعيد بن المسيب؟
ولماذا فضل أويس القرني على سعيد بن المسيب؟​


***ما هي المرحلة الخامسة من مراحل فهم القرآن؟وما هو المقصود منها؟وما دليل ذلك؟​


***ماهي الأسباب في قلة الكلام حول موضوع السورة؟​


***وضحي آراء أهل العلم فيما يخص موضوع السورة؟​
 


الدرس الخامس والعشرون


تابع المرحلة الخامسة



رابط الدرس:



http://www.islamway.com/?iw_s=Lesson&iw_a=view&lesson_id=43591&series_id=



الفوائد المطلوبة:






***اذكري المقصود العام للسور التالية:
​

-الفاتحة
​

-البقرة
​

-ءال عمران
​

-النساء
​

-المائدة
​

-الكهف
​

-العنكبوت
​

-الصف
​

-الإخلاص
​

-الفلق
​

-الناس




​

***وضحي الوسائل الثلاث التي يمكن أن نصل من خلالها إلى ما يتعلق بمقصود السورة مع ذكر أمثلة لذلك.




فوائد اختيارية:



اذكري بعض ما استفدتيه من محاضرة مقاصد السور للشيخ صالح ءال الشيخ التي أوصى الشيخ بالاستماع إليها أثناء الشرح



رابط الشريط



http://www.islamway.com/?iw_s=Lesson&iw_a=view&lesson_id=628

تفريغ الشريط

http://www.almeshkat.net/books/open.php?cat=7&book=821

​
 
التعديل الأخير:
الدرس السادس والعشرون


 المرحلة السادسة : التفسير الموضوعي



رابط الدرس:



http://www.islamway.com/?iw_s=Lesson&iw_a=view&lesson_id=43592&series_id=


الفوائد المطلوبة:


*** ما هي المرحلة السادسة من مراحل فهم القرآن؟ وما المقصود منها؟

*** وضحي كيف يمكن تفسير القرآن بالقرآن في الآيات التالية:

﴿يَوْمَ تَمُورُ السَّمَاءُ مَوْرًا﴾

﴿إِنَّمَا الْخَمْرُ وَالْمَيْسِرُ وَالْأَنْصَابُ وَالْأَزْلَامُ رِجْسٌ مِنْ عَمَلِ الشَّيْطَانِ فَاجْتَنِبُوهُ﴾

﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا قَاتِلُوا الَّذِينَ يَلُونَكُمْ مِنَ الْكُفَّارِ وَلْيَجِدُوا فِيكُمْ غِلْظَةً وَاعْلَمُوا أَنَّ اللَّهَ مَعَ الْمُتَّقِينَ﴾
 
الدرس السابع والعشرون

المرحلة السابعة و الأخيرة من مراحل فهم القرآن




رابط الدرس:



http://www.islamway.com/?iw_s=Lesson&iw_a=view&lesson_id=43593&series_id=


الفوائد المطلوبة:


*** كيف اعتبر الشيخ هذه المراحل السابقة بالنسبة لعلم القرآن؟

*** ما نوع الاختلاف عند المفسرين من السلف؟


***وضحي أسباب كثرة الخلاف عند المتأخرين؟


*** اذكري بعض المصنفات التي تتكلم عن قواعد الترجيح عند المفسرين .
​
 
الدرس الثامن والعشرون​


​
القواعد المرجحة لمختلف التفاسير​



رابط الدرس:​





الفوائد المطلوبة:​


*** وضحي كيف يمكن الترجيح من خلال لغة القرآن؟​


***وضحي الفرق بين التفسير الموضوعي ولغة القرآن.​



*** اذكري أقوال المفسرين في الآيات التالية مع ذكرالمرجحات لذلك :​

(لِيُنْذِرَ بَأْساً شَدِيداً مِنْ لَدُنْهُ)​

(حتى إذا استيأس الرسل وظنوا أنهم قد كذبوا)​

(فإذا انشقت السماء فكانت وردة كالدهان)​






*** ما السر في تكرار العدد سبعة في العديد من الآيات الكريمة والأحاديث النبوية؟​
 
التعديل الأخير:
الدرس التاسع والعشرون​




تابع الكلام عن سورة التكوير​



رابط الدرس:​







الفوائد المطلوبة:​




*** وضحي كيف فسر المفسرون الآيات التالية :​

(وَإِذَا أُلْقُوا مِنْهَا مَكَانًا ضَيِّقًا مُقَرَّنِينَ دَعَوْا هُنَالِكَ ثُبُورًا ﴾​

﴿ وَإِذَا الْمَوْءُودَةُ سُئِلَتْ * بِأَيِّ ذَنْبٍ قُتِلَتْ ﴾​

﴿ وَإِذَا الصُّحُفُ نُشِرَتْ * وَإِذَا السَّمَاءُ كُشِطَتْ ﴾​

﴿ وَإِذَا الْجَحِيمُ سُعِّرَتْ * وَإِذَا الْجَنَّةُ أُزْلِفَتْ ﴾​

﴿عَلِمَتْ نَفْسٌ مَا أَحْضَرَتْ﴾​



هذا آخر دروس الدورة والحمد لله رب العالمين
موعد الاختبار الأخير يوم السبت المقبل الموافق ل13 محرم

​
 
الحالة
مغلق و غير مفتوح للمزيد من الردود.
عودة
أعلى