![]() |
![]() |
![]() |
|
![]() |
#1 |
| طالبة في المستوى الرابع |
|
![]()
غاليتي حور الجنان
وفيك بارك الرحمن ورزقك اعالي الجنان غاليتي ام الخطاب وأسعد الله قلبكِ بالإيمان وطاعة الرحمن وهنّاكِ بالإيمان |
![]() |
![]() |
#2 |
| طالبة في المستوى الرابع |
|
![]() اخياتي بارك الله فيكن
يلزمنا الاستماع للشريط المخصص لكل منا على هذا الرابط http://www.islamway.com/?iw_s=Schola...&series_id=239 نقوم بتحميل الشريط ثم نفتح الرابط الآتي ,, وسوف نجد المادة مكتوبه ومنسقه http://www.taimiah.org/tree.asp?t=book09&pid=1 كل ما علينا متابعة الشرح المكتوب أثناء الاستماع للشريط المكت ثم نقص المذكور بالشريط بالضبط ونلصقه في ملف وررد ثم نعرضه على مشرفتنا الفاضلة ام الخطاب ملاحظة : هو منسق فقط أحرصي على تتبع الشرح جيدًا وفقكن الله وسددكن |
![]() |
![]() |
#3 | |
جُهدٌ لا يُنسى
|
![]() اقتباس:
باختصار :التفريغ جاهز و لكن علينا تدقيق التفريغ و مراجعته بسماع الشريط و تصحيح الأخطاء إن وجد |
|
![]() |
![]() |
#4 |
|طالبة في المستوى الثاني1 |
|
![]() |
![]() |
![]() |
#5 |
جُهدٌ لا يُنسى
|
![]()
الله يجزاك كل خير حبيبتي
![]() ![]() بارك الرحمن فيك وفي رووووعة قلبك ورزقك المولى ما تتمنين وفوق ماتتمنين بفضله رفع الله قدرك في الدنيا والاخرة |
![]() |
![]() |
#6 |
~نشيطة~
|
![]()
لقد تم التدقيق على التفريغ من استماعي للشريط مشرفتنا بارك الله فيك لكن الرموز التي في الايات هناك برنامج يفكها باذن الله.. لعل اختنا سامية تضعه لينتفع منه الكل.. بارك الله فيها ..ورأيت أن التفريغ مرتب
![]() |
![]() |
![]() |
#7 |
جُهدٌ لا يُنسى
|
![]()
هذا هو رابط قراءة الخط:
http://www.aqeedeh.net/programs/quran-for-word.zip |
![]() |
![]() |
#8 |
|نتعلم لنعمل|
تاريخ التسجيل:
04-03-2008
المشاركات: 849
![]() |
![]()
بوركت جهودك سامية كنت احتاج هذا البرنامج
أعتذر عن عدم مشاركتى معكم لأنشغالى الشديد سامحونى |
![]() |
![]() |
#9 |
جُهدٌ لا يُنسى
|
![]() |
![]() |
![]() |
#10 |
|طالبة في المستوى الثاني1 |
|
![]()
السلام عليكم أخواتي أختي رئاب هل من الممكن أن أن أشارك معكن في التفريغ وأرجوا أن تشرحن لي الطرقة بارك الله في الجميع
|
![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
![]() |
|
There are no names to display. |
|
|