|
|
|
|
|
|||||||
| دورات رياض الجنة (انتهت) إذا مررتم برياض الجنة فارتعوا، رياض الجنة مشروع علمي في استماع أشرطة مختارة |
|
|
أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
17-11-08, 10:26 PM
|
#11 |
|
معلمة بمعهد خديجة
|
الفوائد المطلوبة للدرس الثاني عشر:
***ماهي حروف المعاني؟ هي حروف تربط بين الكلمات القرآنية وتفهم معنى جديدا مثل حروف الجر والظرف . ***ما دليل حصر مراحل فهم القرآن بالسبع لطالب العلم؟ دليلها الاستنباط والاستقراء من أدلة الكتاب والسنة وأقوال الصحابة والسلف الصالح. * **اذكري تاريخ تدوين السنة على مر العصور؟ ومافائدته؟ لم يكن الصحابة يدونون السنة لكي لا تختلط بالقرآن ، وفي عهد عمر بن عبد العزيز طلب الخليفة عمر من الإمام الزهري أن يدون الحديث فدونه ، ثم دون الإمام البخاري صحيحه وجرده من الأحاديث الضعيفة والموضوعة . وبعدها دون الإمام مسلم صحيحه . وبعدها دون جميع الأئمة الحديث على مر العصور كالامام ابن حنبل وابن المبارك وغيرهم الكثير . فائدته : تمييز صحيح الأحاديث من ضعيفها ومكذوبها . ***ماذا يفيد الترتيب بالنسبة لكلمات القرآن أو سوره؟ سهولة فهم الآيات . ترابط معاني الآيات القرآنية لما قبلها وما بعدها . تم بحمد الله |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 2 ( الأعضاء 0 والزوار 2) | |
(View-All)
Members who have read this thread in the last 30 days : 0
|
|
| There are no names to display. |
|
|
العرض الشجري